door Ferry Maidman | okt 1, 2023 | Community building, Context van mijn begeleiding
Foto: circling week bij Circling Europe afgelopen zomer Het laatste jaar merk ik vernieuwing in mijn uiting van Zelfrealisatie. De ontwikkeling is gegaan van het realiseren van Absolute, naar de ontwikkeling van authenticiteit in relatie (circling) tot mijn huidige...
door Ferry Maidman | aug 23, 2022 | Context van mijn begeleiding
Afgelopen weekend extatic dance festival gehad op de berg in combinatie met ademwerk. Leuk om de verschillende dj’s te horen (Tom, Arun, Yarun). ik heb ervaringen gehad van droombeelden over mijn familie en voorouders tot intense fysieke trance. Tijdens het...
door Ferry Maidman | aug 4, 2022 | Context van mijn begeleiding
Schitterend gesproken door deze man uit de video hieronder! Hier herken ik de essentie en sfeer van Fundamenteel Welzijn in. De ontwaking en het ervaren van mijzelf als iets voorbij het lichaam, denken en voelen. Iets onmiddelijks en helder. Het is alsof IK een...
door Ferry Maidman | jul 20, 2022 | Context van mijn begeleiding
Alle activiteiten die ik aanbied zijn niet-doen activiteiten. Ze helpen om je te laten zien wat je al bent. 1.lezen over hoe de persoon werkt- genot nastreven en pijn vermijden (in mijn gratis boek)- vecht, vlucht, vries en in elkaar stort reactie (in mijn gratis...
door Ferry Maidman | jul 8, 2022 | Context van mijn begeleiding, Inquiry
Levend vanuit Inquiry/Focusing ervaar ik dat symbolen zoals taal, kleuren, geluiden, beweging en beelden impliciet aanwezig zijn in het lichaam. Elk persoon heeft een uniek verhaal in zich wat tot uiting wil komen en wil blijven groeien. Door bij de gevoelde betekenis...
door Yashodara Landvreugd | jul 8, 2022 | Absolute, Context van mijn begeleiding, Groei, Inquiry
Soms lijkt het of alles tegenzit. Je hebt veel ruzie met je lief, je puber wil niet meer naar school, en er is twijfel over je werk want dat past niet meer bij je. En diep van binnen is er een weten dat het leven anders ervaren kan worden. Maar hoe en klopt dat weten...
