door Ferry Maidman | okt 19, 2019 | Leraar-leerling verhouding, Relaties en sexualiteit
Langdurige zorgzame relatie is de basis voor een veilige hechting. Een veilige hechting met mijn vriendin, kinderen, clienten, collega’s en leerlingen is een belangrijke basis in mijn leven. Het gaat om langdurige zorgzame verbindingen waarin de vijf pijlers...
door Ferry Maidman | sep 30, 2018 | Ego, Leraar-leerling verhouding, Relaties en sexualiteit
De persoon is nooit vrij, bewustzijn wel, en ik ben beide Hoe ontstaat spiritueel misbruik? Zelfrealisatie is iets wat elke seconde gebeurt. Er zijn in mijn ervaring periodes waarin dit vergeten word. Ik zou dus kunnen stellen dat Zelfrealisatie af en aan gaat. Ik...
door Ferry Maidman | aug 24, 2017 | Leraar-leerling verhouding
De aanbidding van de leraar houd je weg van zelfrealisatie De structuur van leraar en leerling is er een van afhankelijkheid. Mensen willen leiding, totdat ze innerlijke leiding ervaren. De echte leraar is leeg. In zijn of haar aanwezigheid is er geen enkele houvast,...
door Ferry Maidman | jan 9, 2015 | Leraar-leerling verhouding, Satsang op youtube
Hoe een gewone man de rol van een guru aanneemt om te onderzoeken hoe het werkt. De documentaire is niet meer vrij op youtube te zien. Zijn uitleg nog...
door Ferry Maidman | dec 12, 2014 | Leraar-leerling verhouding
Een leraar inspireert en irriteert De leraar-leerling verhouding is er meestal een van devotie. Dat gaat gepaard met gevoelens van overgave en liefde. Het ‘grotere’ wordt gezocht door de leraar heen. Het is het zoeken naar de juiste kennis als gevolg van een innerlijk...
door Ferry Maidman | mrt 27, 2014 | Leraar-leerling verhouding
Het doel van de leraar is jouw je eigen verbinding met Zijn weer te laten ervaren. Een tijdelijke versmelting met de leraar kan hierin behulpzaam zijn, maar het doel blijft autonomie en verbinding met het goddelijke. Het goddelijke is niet esoterisch of vaag, het is...
